CURSO ANDINO DE CLIMA Y SALUD

INTRODUCCIÓN

El cambio climático es el problema global más grave que estamos afrontando en el siglo XXI, ya que amenaza la salud y el bienestar de la sociedad, y abordarlo constituye una importante oportunidad para fortalecer los sistemas de salud y enfrentar las causas que ocasionan este problema.

Un componente clave es la formación de trabajadores de la salud a nivel regional y local para entender el papel que juega el clima en la exacerbación, reemergencia o emergencia de enfermedades y así empezar a cuantificar el impacto del cambio y/o variabilidad climática en la salud pública. Esta creación de capacidad (una “masa crítica” comprometida) en las diferentes regiones del globo contribuirá a fortalecer y mejorar las decisiones tomadas en el sector salud y se reflejará en la reducción de impactos del cambio ambiental global.

En este contexto,  el Organismo Andino de Salud-Convenio Hipólito Unanue (ORAS-CONHU), el Consorcio Global de Educación en Clima y Salud (CGECS), con la cooperación del Programa Subregional para América del Sur de la Organización Panamericana de Salud (OPS/OMS) desarrollarán el curso Andino de Clima y Salud , el cual tiene como objetivo general:

Fortalecer las capacidades profesionales de los Ministerios de Salud, Institutos Nacionales de Salud, Agencias de Cooperación y otros sectores de los seis países andinos con una base de conocimientos y habilidades sobre el impacto del cambio climático en salud que permita mejorar los procesos de toma de decisiones en los ámbitos de la adaptación y la mitigación.

POBLACION OBJETO

Trabajadores de la salud de los Ministerios de Salud, Institutos Nacionales de Salud de los países andinos (Bolivia, Chile, Colombia, Ecuador, Perú y Venezuela), representantes de organismos de cooperación, organizaciones clave y de otros sectores que se desempeñen a nivel nacional, regional, subnacional y local en las áreas de cambio climático, gestión de desastres, salud ambiental, promoción de la salud, prevención de enfermedades, vigilancia y control de los eventos transmisibles y no transmisibles, prestación de servicios de salud, desarrollo de programas de salud individual y colectiva, definición de políticas, toma de decisiónes, entre otros. También se espera la participación del equipo del ORAS-CONHU y otras organizaciones asociadas.

OBJETIVOS DEL CURSO

  1. Explicar  la relación entre salud, salud pública, clima-variabilidad y cambio climático.
  2. Conocer los impactos directos e indirectos del cambio climático en la salud.
  3. Reconocer las metodologías y enfoques actuales utilizados para:
    1. Establecer conexiones entre el cambio climático y los impactos en la salud.
    2. Acceder y demostrar el uso los datos meteorológicos y climáticos para la toma de decisiones.
    3. Realizar análisis de vulnerabilidad para la toma de decisiones.
    4. Integrar información de clima en sistemas de vigilancia epidemiológica  (sistemas de alerta temprana).
    5. Conocer estrategias de adaptación y mitigación climática que pueden ser aplicadas en el sector salud.
  4. Promover el intercambio de experiencias, metodologías, enfoques y experiencias significativas.
  5. Identificar estrategias e intervenciones de adaptación y mitigación frente al cambio climático a nivel regional y local .

ESTRUCTURA

Previo al inicio del curso se realizará una encuesta a todos los participantes para tener una línea de base de cómo los trabajadores de la salud han integrado el tema de clima y salud en sus actividades.

El curso tendrá una duración de 5 semanas, con dos sesiones por semana de 90 minutos y tendrá el siguiente horario:

Cada una de las sesiones tendrá tres componentes: uno teórico, otro donde se mostrarán estudios de caso y promoverá el intercambio de experiencias y un tercero de preguntas y respuestas. Cada sesión contará con lecturas u otros recursos sugeridos por los conferencistas y participantes.

Los participantes del curso tendrán disponible las grabaciones de video y materiales de estudio de cada una de las sesiones a las 24 horas posteriores ser impartidas.

Durante el desarrollo de las sesiones de cada semana se incentivará a los participantes para que realicen una reflexión de cómo los contenidos expuestos en cada una de las sesiones pueden ser aplicados en las áreas en donde se desempeñan.

La evaluación de los participantes, se realizará el 18 de Octubre de 2023 e incluirá un examen final con preguntas de opción múltiple y un documento (máximo 300 palabras) donde se describa cómo aplicaría lo aprendido en su trabajo actual. También los participantes evaluarán el curso a través de una encuesta que se enviará a cada uno de ellos al final del curso.

Tres meses posteriores al curso se enviará una encuesta para analizar el efecto del proceso de aprendizaje de este curso a cada uno de los participantes.

TEMAS POR SESIÓN

Sesión 1 - Miércoles, Agosto 30

Sesión 1 - Panorama cambio climático y Salud

Miércoles. Agosto 30 | 09:00 - 10:30 AM Colombia, Ecuador y Peru

Grabación de video  |  Sesiones 1 y 2 material de apoyo

Moderadora: Bertha Luz Pineda Restrepo. Coordinadora de Cambio Climático. ORAS-CONHU.

Objetivos de Aprendizaje:

  • Inaugurar el curso andino de clima y salud por parte de los organizadores.
  • Diferenciar entre “los conceptos de clima” y “estado del tiempo”, al igual que entre el cambio climático y la variabilidad del clima.
  • Explicar la relación entre salud /salud pública y clima-variabilidad y cambio climático.
  • Conocer los impactos del cambio climático en salud

Inauguración: Dra. Maria Calle (Secretaria ejecutiva del ORAS-CONHU). Dra. Cecilia Sorensen  (Directoria del Consorcio Global de Educación en Clima y Salud ) y María Dolores Pérez-Rosales. Directora del Programa Subregional para América del Sur de la OPS/OMS

Tema: Panorama cambio climático y Salud: Gilma Mantilla (Consorcio Global de Educación en Clima y Salud).

Preguntas y Respuestas

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Sesión 2 - Viernes, Septiembre 1

Sesión 2 - Herramientas para la gestión e integración de datos de clima en salud

Viernes. Septiembre 1 | 15:00 – 16:30 Colombia, Ecuador y Peru

Grabación de video  |  Sesiones 1 y 2 material de apoyo

Moderador: Diego Roberto Vallejo Arias. Director Nacional de Gestión de Riesgos. Dirección Nacional de Gestión y Riesgos. Ministerio de Salud Pública del Ecuador.

Objetivos de Aprendizaje

  • Identificar que  datos e información de clima, variabilidad y cambio climático pueden ser útiles en el proceso de toma de decisiones  en el sector salud.
  • Comprender la utilidad de los pronósticos de clima para anticipar los  efectos de la variabilidad climática en el sector salud  en los países andinos región.

Tema: Herramientas para la gestión e integración de datos de clima en salud.

  1. Datos e información de clima, variabilidad y cambio climático: Barbara Tapia. Organización Meteorológica Mundial (Organización Mundial de Meteorología).
  2. Estudio de caso: Pronósticos del Niño y la Niña en los países andinos (mirada intersectorial): Juan José Nieto (Centro Internacional de Investigación del Fenómeno del Niño).
  3. Preguntas y Respuestas.​​​

Sesión 3 - Miércoles, Septiembre 6

Sesión 3 - Metodología para evaluación del riesgo climático en salud: Vulnerabilidad y adaptación

Miércoles. Septiembre 6 | 09:00 - 10:30 AM Colombia, Ecuador y Peru

Grabación de video  |  Sesiones 3 y 4 material de apoyo

Moderador: Diego Moreno Heredia. Coordinador del Grupo de Territorio Saludable. Subdirección de Salud Ambiental. Ministerio de Salud y Protección Social de Colombia.

Objetivos de Aprendizaje

  • Conocer la metodología para evaluar el riesgo climático desarrollada por la Organización Mundial de la Salud.
  • Demostrar a través de un estudio de caso como se aplican los lineamientos de riesgo, vulnerabilidad, riesgo y adaptación.

Tema: Metodología para evaluación del riesgo climático en salud: Vulnerabilidad y adaptación.

  1. Lineamientos para evaluación de vulnerabilidad y adaptación OPS - OMS: Gilma Mantilla  (Consorcio Global de Educación en Clima y Salud).
  2. Estudio de Caso: Resiliencia Climática en Duran. Ecuador: Mercy Borbor  (Escuela Superior Politécnica del Litoral.Ecuador).
  3. Preguntas y Respuestas.

Sesión 4 - Viernes, Septiembre 8

Sesión 4 - Herramientas para el análisis de vulnerabilidad y riesgo 

Viernes. Septiembre 8 | ​​​15:00 – 16:30 Colombia, Ecuador y Peru

Grabación de video  |  Sesiones 3 y 4 material de apoyo

Moderadora: Ivonne Benites Toledo. Coordinadora Cambio Climático. Dirección General de Gestión del Riesgo de Desastres y Defensa Nacional.  Ministerio de Salud de Perú.

Objetivos de Aprendizaje

  • Comprender la importancia del contexto territorial para identificar que  datos e información es necesaria para el análisis de vulnerabilidad y riesgo.
  • Demostrar  a través de plataformas informáticas como se pueden generar servicios de clima que fortalecen el proceso de  análisis de vulnerabilidad y riesgo.
  • Proporcionar ejemplos de mapas de vulnerabilidad y riesgo de enfermedades sensibles al clima.

Tema: Herramientas para el análisis de vulnerabilidad y riesgo

  1. Información y Territorio: Carlos Barboza. (Ministerio de Salud. Uruguay). 
  2. GIS para procesamiento y análisis de vulnerabilidad: Rommel Caiza (Escuela Superior Politécnica del Litoral. Ecuador).
  3. Uso de Data Library para la elaboración de mapas de vulnerabilidad y de riesgo en eventos sensibles al clima: Xandre Chourio (International Research Institute for Climate and Society. EEUU).
  4. Preguntas y Respuestas.

Sesión 5 - Miércoles, Septiembre 13

Sesión 5 - Enfermedades transmisibles y Cambio Climático

Miércoles. Septiembre 13 | 09:00 - 10:30 AM Colombia, Ecuador y Peru

Grabación de video  |  Sesiones 5 y 6 material de apoyo

Moderadora: Bertha Pineda Restrepo. Coordinadora Cambio Climático. Organismo Andino de Salud.

Objetivos de Aprendizaje

  • Describir el flujo de datos (climáticos y epidemiológicos) y los métodos generalmente utilizados para: monitorear las condiciones climáticas adecuadas para la transmisión de enfermedades sensibles al clima y   transformar información climática para su uso local en sistemas de alerta temprana.
  • Identificar indicadores hidrometeorológicos útiles para predecir el riesgo de epidemias de enfermedades sensibles al clima.

Tema: Enfermedades transmisibles y Cambio Climático.

  1. Vigilancia de enfermedades infecciosas sensibles al clima: Rachel Lowe. (Barcelona Supercomputer Center).
  2. Estudio de caso: Uso del pronóstico de clima en el Boletín Clima y Salud: Franklin Ruiz y Luis Barreto. Instituto de Hidrología, Meteorología y Estudios Ambientales. Colombia). 
  3. Preguntas y Respuestas.

Sesión 6 - Viernes, Septiembre 15

Sesión 6 - Enfermedades No transmisibles y Cambio Climático

​​​Viernes. Septiembre 15 | ​15:00 – 16:30 Colombia, Ecuador y Peru

Grabación de video  |  Sesiones 5 y 6 material de apoyo

Moderadora: Madeleyne Villa Astaca. Profesional de riesgos en salud ambiental y cambio climático. Programa Nacional de Gestión en Salud Ambiental. Ministerio de Salud y Deportes de Bolivia.

Objetivos de Aprendizaje

  • Comprender los efectos del cambio climático en las enfermedades no transmisibles.
  • Explorar el papel de los sistemas de alerta temprana de calor en la prevención de resultados negativos para la salud de las poblaciones vulnerables.

Tema: Enfermedades No transmisibles y Cambio Climático

  1. Enfermedades No transmisibles y cambio climático: Francisco Chesini. (Ministerio de Salud de Argentina)
  2. Estudio de caso:  Sistema de alerta temprana de temperaturas extremas: Natalia Herrera. (Servicio Meteorológico  de Argentina).
  3. Preguntas y Respuestas.

Sesión 7 - Miércoles, Septiembre 20

Sesión 7 - Salud Mental, Migración y Cambio Climático

Miércoles. Septiembre 20 | 09:00 - 10:30 AM Colombia, Ecuador y Peru

Grabación de video  |  Sesiones 7 y 8 material de apoyo

Moderador: Julio Monreal. Coordinador Ejecutivo. Plan de Adaptación al Cambio Climático del Sector Salud. Ministerio de Salud Chile.

  • Objetivos de Aprendizaje
  • Comprender los efectos del cambio climático en la salud mental de las poblaciones.
  • Relacionar los procesos migratorios con los efectos del cambio climático.

Tema: Salud Mental y Migración

  1. Efectos del cambio climático en la Salud Mental: Carlos Santos. Consejero de la Secretaría General. Organización Iberoamericana de Seguridad Social (OISS). Director general de Ibermutua España.
  2. Migración y cambio climático: Pablo Escribano. Especialista Temático Regional en Migración, Medio Ambiente y Cambio Climático. Organización Internacional de Migración (OIM)
  3. Preguntas y Respuestas.

Sesión 8 - Viernes, Septiembre 22

Sesión 8 - Adaptación y Mitigación

Viernes. Septiembre 22 | 15:00 – 16:30 Colombia, Ecuador y Peru

Grabación de video  |  Sesiones 7 y 8 material de apoyo

Moderador: Carlos Arosquipa Rodríguez. Asesor Programa Subregional para América del Sur OPS/OMS.

Objetivos de Aprendizaje

  • Comprender el significado de  adaptación, mitigación climática y co-beneficios en el contexto de salud  desde el sector salud
  • Identificar acciones de adaptación y mitigación que puedan ser aplicadas en el  sector salud.
  • Reconocer los diferentes pasos y la gestión intersectorial que requiere el diseño e implementación de un Observatorio Nacional de Clima y Salud,

Tema: Adaptación y Mitigación.

  1. Adaptación, Mitigación climática y Co-beneficios: Carmen Ciganda (Ministerio de Salud de Uruguay).
  2. Estudio de caso: Hoja de ruta para un Observatorio Nacional de Clima y Salud: Silvia Fontan (Consultora OPS . Argentina).
  3. Preguntas y Respuestas

Sesión 9 - Miércoles, Septiembre 27

Sesión 9 - Medidas de Adaptación al cambio climático desde el sector salud

Miércoles. Septiembre 27 | 09:00 - 10:30 AM Colombia, Ecuador y Peru

Grabación de video  |  Sesiones 9 y 10 material de apoyo​​​​​

Moderadora: Gilma Mantilla (Consorcio Global de Educación en Clima y Salud).

Objetivos de Aprendizaje

  • Mostrar diferentes estrategias de adaptación al cambio climático desde diferentes niveles de gestión en el sector salud.
  • Reconocer  la comunicación uno de los pilares fundamentales en el abordaje del cambio climático en el sector salud.

Tema: Medidas de  Adaptación

  1. Instrumentos y medidas prioritarias de adaptación para la provincia de Neuquén, Argentina: Anahí Membribe. (Consultora OPS, Argentina)
  2. Plan Andino de Salud y Cambio Climático: Bertha Pineda. (ORAS-CONHU).
  3. Oportunidades y desafíos en la comunicación de cambio climático en el sector salud: María Inés Carabajal. (Universidad de Buenos Aires)
  4. Preguntas y Respuestas

Sesión 10 - Viernes, Septiembre 29

Sesión 10 - Estrategias de Mitigación al Cambio Climático

Viernes Septiembre 29 | 15:00 – 16:30 Colombia, Ecuador y Peru

Grabación de video  |  Sesiones 9 y 10 material de apoyo​

Moderador: Gilma Mantilla (Consorcio Global de Educación en Clima y Salud).

Objetivos de Aprendizaje

  • Describir como la mitigación climática a nivel sectorial, regional y global produce co-beneficios de salud.
  • Comprender la metodología de monitoreo y reporte de huella de carbono en el sector hospitalario,

Tema: Estrategias de Mitigación.

  1. Acciones de mitigación intersectoriales: Milena Sergeeva. (Alianza Global para el Clima y la Salud< Chile)
  2. Estudio de caso: Herramientas de monitoreo y reporte de huella de carbono en el Sector Hospitalario: Andrea Hurtado. (Salud sin daño).
  3. Preguntas y Respuestas.

EVALUACIÓN 

La evaluación del curso incluirá un examen final y un documento (máximo 300 palabras) donde se describa cómo aplicarán lo aprendido en el trabajo actual. Con el objetivo de dar un tiempo para estudiar y prepararse para la evaluación se realizará el 18 de octubre de 2023.

CERTIFICADO

Los participantes que asistan a >70% de las sesiones, aprueben un examen al final del curso  y entreguen una reflexión de cómo los contenidos expuestos en el curso pueden ser aplicados en las áreas en donde se desempeñan obtendrán un certificado de la capacitación en Clima y Salud otorgado por el GCECS (Columbia University) y el ORAS-CONHU.